各系、部，相关处、室：
为进一步深化教育教学改革，提升青年教师教学能力，促进信息技术与教育教学融合，搭建教师交流教学经验和展示教学风采的平台，根据本学期教学工作计划安排，学院将举办第七届青年教师教学基本功暨微课视频制作比赛，现将有关事项通知如下：
一、参赛人员及决赛名额分配
1．参赛教师须为我院1980年1月1日（含）以后出生的在职青年教师，并系统承担过一门课的讲授任务。已获得过院级青年教师教学基本功比赛三等奖及以上人员，不再参加本次比赛。
2．决赛名额全院共15人，由各系、部经过初赛择优推荐，名额分配为：财务金融系1人、电子信息工程系2人、工商管理系2人、会计系2人、经济贸易系2人、人文外语系2人、思想政治理论课教学部1人、体育教学部1人、艺术设计系2人。
二、比赛时间、地点安排
1．初赛：初赛时间和地点由各系、部自行确定。
2．决赛时间：5月23日，地点：笃学楼103教室。
三、参赛内容及要求
本次比赛决赛由现场教学和微课视频制作两个部分组成。参赛教师围绕学院本学期所开设的任意一门课程的一个知识点（群）或技能点（群），进行现场教学，同时制作相应的微课视频。体育类课程，选取理论教学部分参加比赛。具体要求如下：
（一）现场教学
1．现场教学采用板书或板书与多媒体课件相结合的方式进行，讲课时间为30分钟。
2．参赛教师须提前将教案设计（WORD文档）提交教务处。教案设计开始处应注明讲课内容所属专业大类、专业、课程、知识点（技能点）名称及适用对象等信息，但不得出现参赛教师个人的相关信息。
3．现场教学的具体评价指标详见附件1：第七届青年教师教学基本功暨微课视频制作比赛评分表（现场教学）。
（二）微课视频制作
1．充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，录制不超过15分钟的微课视频。要求微课视频能够反映参赛教师现场教学部分的主要内容（即以微课视频的形式来教授现场教学部分的主要内容）。
2．视频要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌。视频格式限定为MP4。
3．微课视频制作的具体评价指标详见附件2：第七届青年教师教学基本功暨微课视频制作比赛评分表（微课视频制作）。
4．在院内外各类比赛中获奖的微课作品，不再参加此次比赛。
四、组织领导
初赛由各系、部自行组织，决赛由院教务处、工会牵头组织。
五、评分计分办法
1．现场教学和微课视频制作满分均为100分，由两组评委分别单独评分。参赛教师的最终得分=现场教学最终得分×0.6 + 微课视频制作最终得分×0.4。
2．为了使评分客观公正，评委应在开始3位参赛教师现场教学试打分后集体讨论一次，统一评分依据。
3．在所有评委评分中，去掉一个最高分和一个最低分的平均分，为最终得分。若得分相同，则以现场教学成绩从高到低排序，若再相同，则以评委组长的评分排序。
六、奖励办法
1．决赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名，获奖等级按参赛教师的最终得分排名。
2．给获奖教师颁发荣誉证书及奖金，学院通报表扬。
3．获得一、二、三等奖者，按学院相关文件精神享受有关待遇。
七、几项要求
1．切实做好组织工作。各系、部要认真做好宣传发动工作，鼓励引导教师参赛。认真组织初赛，积极帮助参赛教师做好参赛准备工作，推荐优秀教师参加决赛。
2．公开、公平、公正。各系、部和学院在评选中，应坚持实事求是的原则，努力增强科学性，致力于提升教师教学基本功和信息化素养。
3．形成示范效应。在初赛和决赛过程中，各系、部要组织广大教师参加听课观摩，以促进教师互相学习，总结经验，提高教学质量。
4. 制作微课视频、教学课件等各类教学资源时，不得弄虚作假、抄袭和剽窃他人成果、侵犯他人著作权。
八、其他事项
1．请各系、部将参赛材料（教案、微课视频、初赛一览表）于5月20日前报送至教务处胡计虎老师处。
2．其他未尽事宜请与教务处韩成勇老师联系，联系电话：5971113。
2015年4月2日
附件下载：
附件1：第七届青年教师教学基本功暨微课视频制作比赛评分表（现场教学）
附件2：第七届青年教师教学基本功暨微课视频制作比赛评分表（微课视频制作）
附件3：第七届青年教师教学基本功暨微课视频制作比赛（初赛）情况一览表