传递心灵的祝福 寻找生命的美好——学校开展3·25心理健康宣传活动

阳春三月，草长莺飞，校园浸润在生命的拔节声中，正如种子破土需要冲破黑暗，青春成长亦需直面内心的困惑与迷茫。为引导学生关注心理健康，感受生命的蓬勃力量，心理素质发展中心于3·25“善爱我”心理健康月期间，开展了一系列以“传递心灵的祝福，寻找生命的美好”为主题的心理健康宣传活动。

笔端传心语，纸间寄祝福

活动伊始，太阳花心理志愿者联合会成员手持特制的“生命祝福卡”，走进大一新生的晚自习教室，邀请同学们书写与生命相关的祝福。一张张小小的卡片承载着同学们对生命的感悟、对未来的期许以及对身边人的美好祝愿。流淌在笔尖的不仅是文字，更是心灵的温暖与力量。

匿影沁心园，寻宝踏春行

3月19日午后，数百张写满祝福语言的卡片被藏入学校沁心园的树洞枝桠、石缝草窠，化作春日限定的“心灵宝藏”。同学们循着线索穿梭在长廊中，发现卡片时的惊喜与阅读陌生人心语时的感动，让这次寻宝成为一次特别的生命教育课。这次有趣的探索也让同学们发现“原来我们都在用不同的方式热爱这个世界”。

礼赠寄期许，墨香续温情

3月25日当天，同学们手持沁心园中寻觅到的祝福卡片，来到文化餐厅前广场兑换跳绳、遮阳伞、艾草锤、挂件等精美礼品，并在桁架留言墙回赠祝福。一张张卡片上，“要记得每天微笑”“请相信你是被爱的”等话语如繁星点缀，串联起同学们的祝福与心意，形成跨越班级的温暖对话场域。

光影悟生命，银幕照心程

活动期间，学生工作处心理素质发展中心与马克思主义学院心理健康教研室形成合力，结合心理健康教育理论课与实践课，组织大一新生观看生命主题电影《寻梦环游记》和《遗愿清单》，将生死哲学、生命伦理等理论议题融入光影叙事。影片中关于生命、梦想与爱的故事深深打动了同学们，既深化了思政课程的价值引领，又强化了心理实践的体验转化。

本次3·25“善爱我”心理健康宣传活动，贯彻落实《中共港澳免费资料大全委员会“沁心计划”实施方案》，将心理健康教育切实融入教育教学、管理服务和学生成长各环节，通过“书写-探索-感悟-回馈”的闭环设计，不仅让同学们在互动中完成了生命教育，也进一步增强了大家对心理健康的关注与重视。未来，学校将继续开展形式多样的心理健康教育活动，为学生的健康成长保驾护航，让每一位同学都能在爱与关怀中绽放生命的光彩。

（杨霄楠/文；心理素质发展中心/图；孙握瑜、杨卫宏/预审；杜媛涛/审核）