图书馆顺利开展2016级新生入馆培训

　　为增进2016级新生对图书馆的认识与了解，熟悉馆藏信息资源的检索与利用， 11月5日至16日，图书馆组织全院79个班，3000余名新生分班级进行了入馆教育培训。
　　为确保此次入馆教育培训工作的正常进行和有效开展，图书馆高度重视、全面筹划，选派馆内业务骨干精心准备课件、录制培训视频、编印《读者手册》。此次培训内容包括：图书馆概况，读者服务，数据库及新媒体平台的使用，读者活动四个部分。

　　本次培训采用课堂教学和现场演示两个部分进行，课堂教学部分，老师对图书馆概况、馆舍布局、文献分布、图书馆规则、图书馆网站及图书馆活动等内容进行了生动、直观的讲解。现场演示部分，老师对移动图书馆、知网、微信公众号、歌德电子书借阅机等7个数据库、4个新媒体平台的操作进行演示及现场指导，耐心解答同学们在利用图书馆过程中产生的疑问，现场交流气氛非常活跃，反响热烈。

　　通过入馆教育培训，新生对图书馆的功能布局、馆藏资源有了初步的认识，并对服务内容产生了浓厚的兴趣，效果显著。图书馆将立足于利用丰富的馆藏信息资源，全力为学院教学科研服务，努力与师生读者开展更广泛、更深入的沟通交流，为全院师生提供优质、便捷的文献信息服务。