2月26日下午，基础教学部举行了一场题为“人工智能大模型在教育教学中的应用”的专题汇报会。本次汇报会由基础教学部副主任陈辉主讲，基础教学部全体教师参会。
汇报会伊始，陈辉带领大家回溯了对人工智能的求索历程。他从希尔伯特提出的算术公理系统的相容性讲起，深入浅出地讲解了数学根基如何奠定人工智能的理论基础。随后，他阐述了计算理论的发展脉络，并特别提到了中国计算技术在其中的重要贡献，让在座教师对人工智能的历史有了更为清晰的认识。
接着，陈辉介绍了人工智能的发展。从感知机的诞生到深度学习的兴起，再到如今大语言模型的广泛应用，他用生动的例子揭示了语言模型的底层逻辑，让复杂的算法原理变得通俗易懂。之后，通过现场演示DeepSeek的本地部署，直观展示了人工智能技术是如何解决复杂问题的。这一环节不仅让大家感受到了技术的魅力，更激发了教师们对探索更高效、更智能模型架构的兴趣。
最后，陈辉分享了人工智能在教育教学场景中的应用案例。他介绍了如何利用人工智能技术辅助教学设计、撰写工作文案，以及进行智能化的文献分析。这些应用案例不仅提升了教学效率，还为教师们提供了新的工作思路和方法。
此次汇报会让基础教学部的教师们对人工智能大模型有了更深入的了解，也激发了大家对教育教学创新的热情。教师们纷纷表示，将积极探索人工智能技术在教学中的应用，为提升教学质量和效率贡献力量。
（侯婷婷/文、图；陈辉/预审；杜媛涛/审核)